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有趣的愚人节作文

admin 节日作文 2021-10-19 08:18:00 愚人节作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的愚人节作文7篇,希望能够帮助到大家。

有趣的愚人节作文 篇1

  马上就到愚人节了,听到这个字眼,我就想起了一年前的愚人节。

  一年前,班里的人在愚人节那天都还没反应过来,每个人都在很认真地学习,一个整人的同学也没有。下课后,我们班很文静的一个女生——我的的朋友王帆偷偷递给我一个盒子,说:“这个盒子里是我改良过口味的奥利奥饼干。”我奇怪的问:“什么口味?”她一边笑一边说:“这可是我在今天愚人节特供的绿茶口味饼干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原来你是想要和我一起分享美食呀!”刚想要伸手去拿着吃时,王帆拦住了我:“不能吃!这是芥末口味的,吃完保准会辣死你!这是我特地给韩旭准备的,平时他老是欺负我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把饼干递给韩旭。王帆看见了我,对我比了个“嘘”的手势。

  中午,我和王帆跟着韩旭,看他吃完饼干后会是什么反应。韩旭正在吃特别辣的鸡翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽凉气。突然,他想起了王帆送的“绿茶”饼干,想着甜的饼干吃了可以解辣。他把一块饼干塞进嘴里,立马辣的跳了起来,满脸通红的冲进小商店,抱着一堆冰棒出来了。我们躲在一边偷笑,看韩旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韩旭中午回来时看到王帆,脸都气绿了,恶狠狠地对王帆说:“谁叫你给我的芥末饼干?!”王帆装作无辜的说:“这个饼干是我一朋友给的,我中午也吃了一个。你看,我的脸都被辣紫了!”她立刻转身在脸上掐两把,再憋着气,看起来就像真的被辣着了似的。

  韩旭中了计,气哼哼的走了。我和王帆在一边击掌。

  愚人节真有趣!

有趣的愚人节作文 篇2

  四月一号在我们看来是个好玩儿的日子,风和日丽,春风暖人,最适合——-愚人!可我们班却格外沉闷,因为考试没考好挨了老师一顿大骂,谁还有心思过愚人节呢?直到放学前的最后一节课……

  上课铃响,她早已站在了讲台上,面带微笑地看着我们拿书。咦?是发生了什么好事吗?这几日,她的脸上始终是阴沉沉的,那个爱笑的她仿佛失去踪影。“今天,我会尽量微笑着给大家上最后一课。”她微笑着开口,缓缓说道。有点儿怪异,不是吗?“最后一课?”看着她慈爱的笑脸,我的心里滑过一丝不好的感觉,很轻,像蜻蜓点水一般。但我又在心里想到:有什么奇怪的?这难道不是一个星期的最后一节课吗?打消心里的疑惑,我全神贯注地听起讲来。她真的始终微笑着,连说话也是微笑着的,嘴角弯起一个好看的弧度,清澈的眸子弯成月牙形,眼里闪着光,荡漾着温暖。不知道是不是我眼花了,我老觉得她好看的眼睛边缘泛着淡淡的红色。正低头抄笔记时,却又听见她说:“以后我们恐怕就见不到了。”我的笔猛的停住了,悬在半空中,心也猛地一惊,抬起头来看着她,周围的`同学也是一样,有的还发出了“嗯?”的声音。

  她还是微笑着,眼底似乎……浸满了悲伤。为什么?为什么突然离开我们?事情已经很明了了,教室里顿时安静地连根针掉在地上的声音都能听见。我们又一个个把头低下去,麻木地,沉痛地抄着笔记。不一会儿,下面传来几个女生小声地啜泣声。我的心里也一阵酸楚,慢慢地由心里延伸到鼻尖上来,眼眶也热了,我知道,那是一个学生对老师不舍,留恋的热泪。我没有让它流下来,而是把它慢慢逼回了心里,我还抱着一丝侥幸心理,今天,今天是愚人节啊,也许是她和我们开玩笑呢。可接下来,我的这种心理就一点点被扼杀了,她越来越多次提到“新老师”这三个字,有时候她的声音甚至还带着一丝哽咽。我的心渐渐凉了,这真的是最后一堂课了吗?我们还没走到一年时间啊!

  下课铃响了,那一刻我竟第一次不希望下课。而我们意想不到的是,当我们都沉重地听着下课铃时,耳边却又响起了一个活泼,清脆的声音:你们干嘛都那么沉重啊!”我们都难以置信地抬起头,她就露出一个大大的阳光的笑容说道:“愚人节快乐!”什么嘛!我紧绷的心终于放了下来,原来真是假的,那种失而复得的感觉让我差点喜极而泣,同学们愣了几秒后都异口同声地嚷嚷起来,但每个人脸上都露出了久违的笑容。

  她又继续说道:“一次考试失败没什么,不要灰心,我相信咱们班下次一定会反败为胜,对吗?”

  “对!”这是我们响亮而自信的声音。同时,我们也过了一个独特的愚人节——被班主任狠狠地愚了一次!当然,老师如此良苦用心,我们有怎能辜负她的期望呢?下一次,进步姜维我们插上翅膀!

有趣的愚人节作文 篇3

  4月1日愚人节,到了真热闹!处处听见人们的开怀大笑,愚弄别人的人,口才真是高啊,让人频频都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不会苦恼,只是开怀的轻松一笑,也不怕别人会嘲笑自己!有了愚人节,生活处处充满笑,开开心心,此时——幸福便来敲门了!

有趣的愚人节作文 篇4

  今天,我来到学校,我往我的班——5G走去。我一来到学校,我的好朋友——廖舜颖就在我背后大力拍打,在我叫痛时,她就跟我说:“今天是愚人节,我们一起去作弄人吧!”我对她说:“作弄人是不对的。”话还没说完,她就去食堂吃东西了。而我就觉得我的背后怪怪的。

  下课时,我坐在椅子上吃汤面,每位经过我的背后的同学都会暗笑。

  回到家后,我准备脱衣洗澡时,我发现我的校裙背后,有一张纸,纸上画了一只乌龟,下方还写着“我是大笨蛋”,这时我才恍然大悟,原来我被愚了!

有趣的愚人节作文 篇5

  “唉,为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊,你看我们跳的多带劲,不是说付出就会有收获吗?凭什么我们不能通关?”……此时的我们坐在教室里,不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢?还得从头说起。

  话说周一上午,体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道,我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即,我们打算不放弃,于是全班人鼓起干劲,日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时,我们也遇到了很多困难,有时甚至用上一节课的时间来思考,来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时,我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时,我们的动作变得更具节奏感,也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊,结束了这场完美的武术操。

  当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍,等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过?不会的,我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违,张老师告诉我们,我们全班考核没通过。

  于是有了开头的那一幕,我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语,一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来,看到我们这样,她的脸上露出了一个狡黠的笑容,然后哈哈大笑起来。我们望着老师,感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道:“老师,你笑什么?我们没过关,您还笑?”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说:“同学们,愚人节快乐!”“啊!今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声,我们才恍然大悟,回过神来。原来张老师在逗我们玩呢,我们过关了。一明白过来,顿时,教室里传来了阵阵欢呼声。

  这真是一个快乐的愚人节,不,应该说是一个胆战心惊的愚人节啊!

有趣的愚人节作文 篇6

  今天是4月1 日,愚人节。我满心的忐忑,总觉得特别害怕。

  要提到这个愚人节,我们班可是有传统的,上次愚人节,可怜的我,就被金元寅捉弄,从一楼跑到五楼,在从五楼跑到一楼……而女生们更惨,不是在文具盒里发现了死苍蝇,就是回家才发现衣服上被贴满了贴画。总而言之,愚人节,是不好过滴。

  早上,我提心吊胆地上完了两节课,既没发现板凳上有口香糖或502胶,也没发现铅笔盒里有令人作呕的东西,不由得在胸口划了一个十字。第三节上课,大家都懒洋洋的,好像讲台上的朱老师与自己一点关系也没有。朱老师气愤地说:“你们再不好好听讲,明天的春游就是校长室免费一日游!”

  一石激起千层浪,我们一听,先是一阵骚动,接着立刻以光速收起了水瓶与零食,乖乖地坐好听讲。下课后,哥们儿几个走在一起合计明天春游的事情,首先,杨鎏恒兴冲冲地说:“万岁!熬出头啦!解放啦!明天春游啦!”而杨印天却说:“切!这绝对不可能,哥以人格担保,明天绝不春游!”杨鎏恒一听,不高兴了,反讽道:“你这种人还有人格?”这下好了,两个好汉一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四节课,是马老师的课,马老师一走进教室就说:“如果你们那个今天表现不好,明天春游就别去了。”大家一听,又是一阵骚动,连我也不禁高兴起来,暗暗想到:“哈哈,两个老师都说明天春游,看来真实度是没问题啦!也不知道是去哪儿玩,哇哈哈哈……”

  中午,陈老师看饭,我们都想了解到一些关于春游的情报,一下课,就把陈老师半径5米地区封锁,围得是里3层,外3层,突然,陈老师说:“春游?什么啊,学校根本没有通知,你们搞错了吧。”一听到这话,大家都蒙了,什么,没有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因为“真假春游”事件,大家都浑浑噩噩地上到了第三节课,很快马老师走了进来,说:“今天是什么日子呀?”我们一听,都不假思索地说:“愚人节!”“所以我整你们可别怪我哦!”“啊!”全班全都用悲惨的一叫结束了愚人节,当然,伴随的是马老师与朱老师坏坏的笑……

  这就是我的愚人节,你的愚人节是否也这样无奈的有趣?

有趣的愚人节作文 篇7

  今天是愚人节,愚人节是一个整人节日。在这一天,人们都会想出各种各样的方式来捉弄别人,逗大家开心。我们学校就发生了几件这样的事情。

  这一天,我刚一进班级,一个同学就对我说:“喂,你知不知道老师今天要检查第18课的背诵啊!”“啊!”我一听,心里一阵害怕,我根本就没听说这件事,更何况是准备了!这时老师走进了教室,我跑到老师面前,向老师询问事情的经过,这才知道根本就没有这回事!当时我气得头都快晕了,于是气冲冲地走到那个同学面前:“为什么你要骗我?”那个同学笑眯眯的看着我:“你不知道今天是愚人节吗?”当我听到这句话时,忍不住哈哈大笑起来,原来今天是愚人节啊!

  后来,我也学会了捉弄别人。很快我找到了一位“受害者”,我对他说:“喂,老师叫你!”那个同学一听,马上跑到老师面前:“老师,听说您找我?”“没有啊!”老师奇怪的问。同学也是一脸迷茫,这时我和其他同学哈哈大笑起来,对他说:“今天是愚人节,难道你不知道吗?”

  一会儿,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的钢笔借给他,那个同学开心的用了起来。结果他一写字,把作业本给弄花了,这时我开心的对他说:“愚人节快乐!”

  愚人节实在是太有趣了,同学和同学之间互相捉弄,大家不仅不会计较,相反却都很开心,仿佛将烦恼都抛到九霄云外了呢!

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